一、建設計劃

（一）總體思路

根據學校黨委的整體部署和具體要求,結合學院黨總支實際,深刻領會和全面把握十九屆六中全會精神，把準政治引領之魂，築牢戰鬥堡壘之基，強化先鋒模範之力，帶動高尚師德師風，促建良好學風班風。堅持黨建工作融入中心工作，特别是迎評工作，嵌入發展流程，切實把黨組織優勢轉化為學院發展優勢，為迎接合格評估，培養高質量IT人才提供堅實的政治保證和組織保證。

（二）建設目标

按照黑龍江省高等學校院（系）黨組織建設的總體要求，認真落實“五個到位”，以政治建設為統領，以提升組織力為目标，以推動黨員教育管理指标化、精細化、科學化為重點，堅持目标導向、問題導向、結果導向相統一，圍繞學校、學院的“十四五”發展規劃，教育改革和發展的中心工作，促使廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領，為學校高質量發展提供源源不斷的動力；激勵廣大學生不負青春韶華，為擔負強國使命刻苦學知識長本領，做德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。把黨總支及各個黨支部建成名副其實的戰鬥堡壘。

（三）建設方案

1.強化思想引領。

把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想始終放在首位，當前特别是要學習好中國共産黨波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的鬥争史、可歌可泣的英雄史、開天辟地的發展史；完善“黨總支中心組領學、總支委員督學、黨支部促學”的學習體系，堅持學習制度，緊緊圍繞政治建設這個中心，使每個黨員站穩政治立場、明确政治要求、嚴守政治紀律。

2.突出政治功能。

進一步加強黨支部标準化、規範化建設，優化“三會一課”。強化“兩學一做”，固化制度執行。開展“黨支部工作創新工程”，提升黨支部活動品質，開展星級黨支部評比。

3. 狠抓師德師風。

将師德師風建設放在黨建工作中的突出地位，以黨性黨風促建師德師風，嚴格執行學校師德師風建設考核辦法及評價體系，每個黨員教師都是高尚師德師風的模範和标兵。教工黨支部黨務和業務雙促進、雙提升。

4. 培塑優良學風。

将優良學風建設作為黨建工作重要内容，學生黨支部做好學風建設的領頭雁，學生黨員做好學風建設的排頭兵，以學為榮，不學為恥，營造濃厚的學習氛圍，帶領學生刻苦學知識練本領，使學生思想上、學業上、本領上快速成長，學生黨員在引領優良學風方面的成效顯著提高。

5. 強化制度執行。

進一步完善各項制度建設，确保制度的常态化執行，以制度建設促進黨建工作高質量提升，雙促雙赢雙提高。

6. 打造品牌特色。

精心打造黨建品牌，繼續豐富“一個黨員一面旗”先鋒崗旗幟行動、“解困助學，結對幫扶”工程等黨建品牌的内涵，提升質量，每年再打造3個高質量的黨建品牌，并充分發揮黨建品牌的輻射效應，使“一枝獨秀”變為“全面開花”。

（四）各年度工作目标：

1.補齊短闆弱項

（1）強化學習，班子成員做到先學一步，深學一層，多學一些，以上率下，以學促行，做到兩個明顯提升：提升班子成員個體素質和能力，提升學院黨政領導班子整體功能。

（2）健全完善學院黨政運行機制，完善學院黨政聯席會議制度。

（3）意識形态工作責任制進一步落實落細，及時掌握輿情，守住輿情陣地。

（4）豐富黨建品牌的内涵，提升品牌質量，培育2個高質量的黨建品牌。

2.夯實黨建基礎

“黨支部是黨的基礎組織，是黨的組織體系的基本單元”。“基礎不牢，地動山搖。”按照黨中央“把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員”的要求，認真實施黨支部“規範化建設工程”，三年内全面實現“五化兩增強”，（即:基本組織标準化、基本隊伍标準化、基本活動标準化、基本制度标準化、基本保障标準化，黨支部戰鬥堡壘作用進一步增強；黨員先鋒模範作用進一步增強）。重點加強基本活動、基本制度的标準化，增強黨支部戰鬥堡壘作用，增強黨員先鋒模範作用。

具體做法如下：

（1）基本隊伍标準化。

做好黨支部書記的培訓，每季度至少組織1次集中學習研讨培訓，采取集中培訓、網絡培訓、支部書記論壇、“互學互訪”等形式，切實提升黨支部書記思想政治素養和業務能力，提升“一動員五帶頭”等基本能力。

（2）基本活動标準化。

▲主題黨日常态化堅持。每月第一個周四定為開展主題黨日活動，主題黨日開展前周密策劃，開展後應當抓好總結落實，全程做好記錄。精心策劃每個主題黨日活動，利用重大節日、紀念日開展内容豐富，形式多樣,針對性強，吸引力足，有趣有料有成效的黨日活動。特别是在“建黨一百周年”這一舉世矚目的盛大紀念日，用足夠的時間和精力精心策劃活動形式和内容，給黨員一個終身難忘、意義深遠的黨日活動。

▲慶祝建黨100周年系列活動：①“最佳黨日”立項活動，每個黨員設計一項，每個支部評選5個；② 6月份黨員入黨紀念日，為黨員集體過政治生日；③上一次“實地參觀情景黨課”（北大荒博物館/鐵人紀念館）學習龍江精神；

▲“三會一課”常态化堅持。突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，以“兩學一做” 為主要内容，當前以學黨史為重點，結合黨員思想和工作實際，确定主題和具體方式，開展“黨員輪值講黨課”、“實地參觀考察情景黨課”等做到形式多樣、氛圍莊重，探索觸及靈魂的黨性教育形式，增強吸引力和實效性。

支部書記每年至少為黨員講兩次黨課，黨總支委員每年至少為黨員、積極分子講一次黨課，本年度黨課計劃：

第一季度黨課：曲麗媛，

第二季度黨課：王會軍，

第三季度黨課:   高  璐，

第四季度黨課：牛豔輝。

其他總支委員安排在下一年度。

▲打造黨史教育紅色長廊。

将黨的重要事件，重要會議，重要人物等組成紅色足迹，紅色堡壘，紅色号角等闆塊，形成紅色長廊，用随時可見的黨史營造紅色文化引領的氛圍。

（3）基本制度标準化。完善制度建設，保障制度執行。

制定《标準化建設一覽表》、《日常工作一覽表》、《規定性會議一覽表》，細化工作任務和目标，使支部黨建工作“一目了然”；

編印《黑龍江省普通高等學校黨支部建設标準(試行)》、《高校黨支部組織生活規範流程(試行)》、《全面從嚴治黨的50個理論名詞及解釋》、《“三會一課”組織生活工作流程、》《黨建基本知識、“三會一課”會議記錄規範》、《發展黨員工作流程》等手冊，使支部書記明确黨建業務。

（4）大力加強對黨員的教育管理監督，使黨支部的堡壘作用、黨員先鋒模範作用進一步增強。

▲對黨員的教育具體進行三項工程

夯實基礎工程——“做文明使者，創優良學風”學風建設工程；

延續“一個黨員一面旗”黨員先鋒崗旗幟行動；發揮黨員模範帶頭作用，開展學風建設系列活動，黨員與特殊學生（經濟困難，學習困難，自律困難，身體疾病，心理問題，思想偏激）牽手結對解困助學，精準幫扶，精心引領，每學期轉化一名後進生。

築牢核心工程——“傳承紅色基因，擔當時代重任”理想信念工程；

①以“三個一”（每日一讀、每周一歌、每月一書）為載體堅持“學黨史，知黨恩，聽黨話，跟黨走”，舉辦“紅歌比賽”，“悅享紅色經典·讀書分享會”，加強對學生黨員思想引領；創建紅色教育網絡陣地，利用“學習強國”平台堅持打卡學習，每日答題活動，學習宣傳紅色知識，傳承紅色基因，厚植愛國情懷，堅定理想信念。

②嚴格落實個人自學、集中輔導、集體讨論、專題講座等學習制度，人人有學習筆記，有學習心得；

③堅持政治學習考試制度，每個中心組成員年末考試成績80分以上，學習心得1份，調研報告1份。每個黨員期末考試成績70分以上，學習心得1份。我們已經行了第一次考試，平均成績72.5分。

打造特色工程——“今日優秀大學生，他日卓越工程師”素質提升工程。

要求學生黨員做到：三亮、五争、七個一，

三亮——亮身份，亮職責，亮承諾；（黨員值崗挂牌，黨員寝室挂牌）

五争——争做“學習模範、守紀模範、助人模範、文明模範、誠信模範”

七個一——閱讀一本紅色圖書；設計一次主題黨日活動；參與一次科研活動或本專業的學科競賽；擔任一次學長；轉化一名特殊同學；獲得一項院級(含院級）以上的獎勵；參與或組織一次公益志願活動。

▲對黨員的監督管理

堅持做好《黨員行為記錄檔案》、《黨員先模作用管理台帳》的記錄并積分；建立預警機制，進行動态跟蹤提醒；制作黨員标牌，配有照片及宣言，讓每位黨員牢記自己的黨員身份，時刻嚴格要求自己，堅持月彙報、季評比、年總結，開展黨員積分争鋒，黨支部創優增星活動。對黨員進行精細化、指标化、規範化管理，促進黨員素質提升。

3.加強黨建引領育人工作

（1）嚴格執行學校師德師風建設考核辦法及評價體系，每個黨員教師都是高尚師德師風的模範和标兵。教工黨支部黨務和業務雙促進、雙提升。建立制度，規範行為，确定考核指标，老教師傳、幫、帶，黨員教師做表率。

（2）以黨性黨風促建師德師風，以黨建引領全程、全方位育人。具體是師德師風建設常抓不懈，創造“雙師型”教師成長環境，建立青年教師培養導師制。

（3）黨總支擔負起教育、管理、監督黨員和組織群衆，宣傳群衆，凝聚群衆，服務群衆的職責，把政治保障作用切實體現到教育教學、科學研究，管理服務等全過程，真正成為教育黨員的學校，團結群衆的核心，攻堅克難的堡壘，為伟德国际1916备用网址的建設和發展、為培養卓越的IT工程師提供堅實有力的組織保證。

（4）要求教師黨員做到一創、二争、三個一：

一創——創教育教學佳績；（例如：所帶學生獲獎多、考研多、就業好等）

二争——争當教學科研能手，争當師德師風楷模；

三個一——每個教師黨員黨員轉化一個後進生，培養一個優秀生，幫扶一個困難生，引領學生全面健康成長。

2022年目标：對标争先，創新創優。優化标準，提高要求，持之以恒，久久為功。

①按照黨支部“五化兩增強”建設目标，理清問題清單，細化任務清單“對标争先”。

拓展工作載體，創新工作方法，增強工作實效。開展智慧黨建，通過互聯網+模式開拓黨建網上工作平台，發揮校園網優勢,利用學院公衆号，開辟黨建專欄：“黨建動态”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目,介紹黨建工作新動态、反映工作狀況、宣傳優秀事迹、交流學習心得體會等。多元化的開展黨建工作。線上線下覆蓋，網内網外聯動，開展網上黨員之家，黨建電子期刊，黨員微論壇，黨建微信，微博，微電影等多種信息化載體建設，有效搭建網絡黨建新平台，延伸黨建工作的深度和廣度。

②逐項落實黨建工作目标

提升黨支部建設質量，全面落實五化建設工作。使每個黨支部都擁有科學管理；擁有高素質黨員；擁有優質主題黨活。

每個支部拿出一個創新工作法，二個典型工作案例，三個精品黨課，四個特色黨日活動。所有資料形成體系彙編成冊，形成黨建文化叢書。

③提升黨建工作“特色品牌”的質量。

④完成黨支部規範化、标準化建設，全面實現“五化兩增強”工作目标。

（五）經費預算

2022年預計費用5.5萬元

（1）黨員陣地建設1.5萬元；

（2）購置黨建系列圖書，音頻，視頻等學習資料1萬元；

（3）走出去請進來的學習、實踐活動所需費用1.5萬；

（4）支部主題黨日活動所需費用0.5萬元；

（5）慶祝建黨一百周年系列活動1萬元。

2023年預計費用4.5萬元

（1）購置黨建系列圖書，音頻，視頻等學習資料1.5萬元。

（2）走出去請進來的學習、實踐活動所需費用2萬。

（3）支部主題黨日活動所需費用0.5萬元。

二、預期成果

2022年：

(一)政治建設見成效

1.緊緊圍繞政治建設這個中心，鞏固“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，深入開展黨史教育，學史增信，傳承紅色基因；推進“兩學一做”學習教育常态化制度化，黨政領導班子成員的八種能力有明顯增強，領導班子整體功能明顯提升。

2.使每個黨員站穩政治立場、明确政治要求、嚴守政治紀律。黨員的黨性觀念、黨員意識、明顯增強，無人違紀。

3.組織生活質量明顯提高，黨内生活的政治性，時代性，原則性，嚴肅性切實增強。

（二）制度落實見成效

1.黨内生活制度嚴格落實。

确保三會一課、民主生活會、組織生活會、民主評議，黨員談心談話等黨的組織生活制度常态化執行。

2.學習制度嚴格落實。

确保學習時間和質量，分散自學、集中研讨，保證足夠的學習積分、定期檢查學習筆記。完善“黨總支中心組領學、總支委員督學、黨支部促學、黨員樂學”的學習體系。

3.嚴格執行入黨積極分子教育培訓制度。

嚴格按标準發展新黨員，嚴格履行黨員發展程序。

（三）黨員隊伍的整體素質提升、作用發揮見成效

教師黨員政治素質、業務能力明顯提升，在教書育人、教學科研中的先鋒模範作用進一步增強。“四有”好老師是黨員，教學科研骨幹是黨員，教書育人先進個人是黨員，優秀教學、科研成果獲得者是黨員；學生黨員在優良學風建設中的先鋒模範、帶頭、帶領作用明顯，看得出來；急難重任務擔當是黨員，大賽參加者是黨員，大獎獲得者是黨員。

2023年：

（一）思想政治工作改進見成效

創新滲透思想政治教育模式，針對性強，親和力足，吸引力強，有趣有料，有益有效。創造課程思政的有效模式，将思想政治教育滲透到教學中，推進“教師思政”與“課程思政”，充分發揮專業課教師課程育人作用。

（二）各黨支部規範化建設見成效

通過開展黨支部規範化建設，着力強化黨支部政治功能，發揮服務功能，實現“五化兩增強”工作目标。黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用都有明顯增強。每年有2個黨支部建成校級優秀黨支部，黨總支建成校優秀黨總支。

（三）黨建品牌建設見成效

1.推進黨建品牌建設，拟創建3個黨建品牌：

（1）“傳承紅色基因，擔當時代重任”理想信念工程。

（2）“做文明使者，創優良學風”學風建設工程；

（3）“今日優秀大學生，他日卓越工程師”素質提升工程。

2.提高黨日活動質量。堅持标準化、常态化。形式多樣，内容豐富，針對性強，吸引力足，确保有趣有料有成效。