一、作業留取

1. 教師根據教學大綱、授課計劃、教材内容，慎重選擇、精心設計與布置作業，使作業具有計劃性、針對性和典型性，并注意科學性與嚴密性相結合，研究性與實踐性相結合。

2. 考試課每周至少布置1次作業，考查課每兩周至少1次。同時注意作業量應飽滿。

二、批改任務

1. 批改作業原則

（1）批改作業應注意培養學生創新意識和實踐能力，嚴謹而科學的學風及良好的作業習慣，對學生的作業應加以科學指導，嚴格要求。

（2）保證批改作業的質量水平，及時與學生進行溝通與交流，對關鍵性、普遍性的問題要及時講評，堅持做到有學必練、有練必查、有查必評，有錯必糾。

2. 批改作業的基本要求

（1）根據課程性質、内容，考試課要求每周至少一次作業，考查課要求每兩周至少一次作業。

（2）批改作業要及時認真，作業批改要規範、清楚明白、标準一緻、一律用紅筆，批改要清楚明白，要簽署批改日期。作業批改分為精批和略批：精批并采用分數或等級加評語的方式給予評價，略批采用分數或等級的方式給予評價。作業評語要規範，不能出現不雅的評語。

（3）單班上課（50人以下）作業要求全部精批；2-3個班上課，每班作業要求至少50%精批，其他略批；4個班以上上課，每班作業要求至少30%精批，其他略批；超過500人上課，每班作業要求至少20%精批，其他略批。每班每次精批的學生作業要輪流進行。

（4）教師要做好作業批改的記錄。

（5）不允許學生批改作業。