為加強教學質量監控，不斷提高教學水平，掌握教學動态和了解學生學習狀況，學校在原有基礎上加強和完善教學督導工作。為确保相關工作順利進行，現将具體事項安排如下：

一、二級督導制度

學校實行二級督導制度，一級督導為校級督導，由教學質量監控與評估中心負責，對學校整體教學督導相關工作，每學期聘請校内外專家對我校專兼職教師聽課，根據聽課結果對學校教師教學相關工作提供建議。各二級學院及教學單位應建設自身的督導工作機制，二級督導由院長、副院長、教研室主任組成，應對專兼職教師進行其所負責教學内容的檢查督導，以确保教學工作順利進行，教學質量逐步提升。

二、校級督導

本學期學校聘請呂哲峰、李秉治、張麗麗、殷愛華、孫洗兵、裴杭、刁鳴、崔麗瑩、張偉、王達平、靳敏為校級督導。

三、工作安排

教學督導工作第1周開始，第16周結束。校級督導工作由教學質量監控與評估中心安排，二級學院及教學單位自行安排本學期院（部）内工作，請于第1周将本單位相關工作安排以表格形式上報教務處督導辦備案。各級督導工作人員請聽課後認真填寫課堂教學質量評估表，并于第17周将聽課評估表及聽課彙總表的電子版和紙質版、聽課筆記交到教務處趙雪老師處，以便統計彙總、備案。

四、工作要求

每次督導聽課至少1學時，要求記錄聽課過程、做聽課筆記。請認真思考教學中反映出學校師資隊伍的問題，并就相關問題探讨解決問題的途徑。各二級學院及相關教學單位對本部門課程教學情況進行統計、分析、總結。客觀分析課程教學質量和效果，提出整改意見，反饋給教師，對教師做出評價。