教學動态
當前位置: 網站首頁 > 教育教學 > 教學動态

哈信息2020秋季學期返校複課教學工作預案

:教學動态 :2020-08-19 13:27:00

學生返校複課後,暫将教學及防疫相關工作分為兩個階段:前兩周為小班授課課堂教學階段(19級第一周網上授課),第三周開始為課堂正常教學階段

一、教學秩序相關預案

1、教學工作安排

(1)學生返校後前兩周

17級、18級前兩周為小班授課課堂教學階段,19級學生9月5日返校後參加小班授課課堂教學,第一周網上授課。

(2)學生返校後第三周開始恢複課堂正常授課模式。

教師要提前備課做好特殊情況線上授課準備。以上為暫定,根據疫情及同類院校情況,有可能前兩周改為線上授課,學生在寝室隔離,進行學習。

2、課程時間安排(暫定,具體執行等通知)

20級專科396人在江北校區上課,2020年秋季學期在哈東校區上課人數6535人。按照春季學期課表統計,我校每日中午下課各年級下課總人數共2000餘人,為緩解人流壓力,返校複課後到疫情結束,采取分年級錯時、錯峰有序管理,對上下課時間進行調整,不同年級學生錯時上課、下課,按年級(20級和19級、18級和17級)分成兩波,每波間隔15分鐘:

備注:盡量安排學生固定教室,避免課間換教室的情況,避免人流聚集及空間頻繁變化。

二、教學工作安排預案

1、教學周前兩周進行小班授課(19級第一周未返校進行網上授課)

8月31日開始為教學周第一周,專職教師全部上班,外聘教師按課程安排到校上班;按照學校學生分批次返校安排,19級第一周未返校學生進行線上學習,任課教師提前做好網上授課準備:

(1) 第一批返校2020年8月29日18級伟德国际1916备用网址聯想專班高職學生返校實訓2周,17級、18級本科學生返校,8月31日星期一到教室恢複正常上課(小班授課)。

(2) 第二批返校2020年9月5日19級學生,9月7日星期一到教室恢複正常上課(小班授課)。

注:教學周前兩周不安排晚自習、輔導課,學生可以在寝室自己學習。

2、教學周第三周除20級新生外全部返校,恢複正常上課。

(1) 各教學單位按照年級、專業進行配比,安排部分專職教師進行晚輔導,主要工作内容為給落課學生進行補習,檢查督促所負責學生學習。

(2)晚自習安排輔導教師的班級,學生到教室上晚自習,沒有輔導教師的班級在寝室上晚自習。(具體安排另行通知)

3、專職、兼職教師有被居家隔離的,進行網上授課,學生在教室看直播,輔導員查課、助教跟課。專職、兼職教師有生病發燒的,不能來學校,病情不嚴重的可以網上授課,嚴重的可以調串課或學院安排老師替課。

4、對未能返校參加教學活動的學生,任課教師做好準備工作,可以讓學生看直播,或做好線上補課工作,教研室統籌協調。

三、秋季學期疫情防控教師行為規範

1、秋季學期疫情防控教師行為規範

為規範教師行為,科學防控疫情,根據黑龍江省教育廳有關文件精神,結合學校疫情防控工作實際,特制定如下行為規範:

(1)科學佩戴口罩。通勤專職教師、外聘教師,授課及與學生接觸期間,必須全程科學佩帶口罩(住校教師可以不帶口罩)。嚴禁不戴口罩與學生接觸。

2)堅持健康監測。每天上班前,教師必須自行測量體溫,并在釘釘系統如實報備;發現發燒、幹咳等症狀,須及時請假報備。嚴禁帶病堅持工作。

3)常備消毒用品。教師上課時,應随身攜帶消毒用品,課前、課後對講台、電腦、鼠标鍵盤、黑闆擦、遙控器和座麥等進行擦拭消毒。嚴禁未消毒即使用。

4)關注學生狀态。上課期間,發現學生有發熱、咳嗽等疑似傳染病症狀時,教師應立即停止上課,聯系輔導員、班主任按程序處置。嚴禁置之不理。

5)督促課堂通風。課間,教師應督促學生開窗通風1-2次。不得使用未達到通風要求的教室、實驗室進行授課活動。

6)監督課間秩序。課間休息時,教師應監督學生舉止,督促學生錯時、有序上廁所,制止學生聚堆、打鬧、亂串,以及在走廊、樓梯通道、電梯等閉塞空間逗留等行為;發現有跨班聽課、随意出入其他班級教室的學生,應當即制止,并向輔導員、班主任通報情況。

7)做好兩手準備。對未能參加教學活動的學生,任課教師要做好讓學生觀看教學直播和線上補課兩手準備,确保教學效果和質量。

8)堅持請假銷假。教師進校後,一般不得擅自外出;确實需要的,必須履行報批手續,事後及時銷假。嚴禁未經批準擅自外出。

9)安全文明就餐。各學院教師,一律在學院指定場所就餐,就餐時應避免喧嘩、與人交談。嚴禁邊走邊吃,禁止師生在教室、走廊等教學樓公共場所用餐。

10)禁止室内吸煙。疫情期間,禁止人員在教室、廁所、衛生間等室内場所吸煙。教師發現學生有類似情況時,應當即制止,并向輔導員、班主任通報情況。

四、教學樓特殊區域開放說明(建議)

學生返校後,為防疫安全考慮,除實驗室、教室等必須開放區域外,以下幾個區域需特别說明:

(1)各辦公室除辦公教師外,請盡量減少其他人員出入,如确有學生需與教師當面溝通,應采用預約制,保證人員不聚集;

(2)教學樓連廊安排監督管理人員,避免學生通過連廊入口時出現擁堵,以及在連廊口聚堆吸煙等情況發生;

(3)教學樓ABC坐電梯應加強管理,避免上下課高峰出現集中等電梯、電梯内人員飽和、空氣流通不暢等情況發生。

五、需各部門合作的問題

1、學生在教學樓内的秩序,專職教師負責教室内管理,學生在走廊、衛生間、樓梯間等位置出現聚集情況,還需學生管理部門安排班幹或學生會成員管理;

2、教學樓公共區域的消毒工作,如衛生間消毒、樓梯扶手消毒、通道通風等情況,需總務處根據上下課時間及時進行;

3、教學期間,師生行為由校督導組嚴格監管。

六、圖書館、實驗室、實訓室開放情況

實驗室、實訓室開放情況,教學周第二周開始使用,做好消毒、通風工作,有序使用,加強使用監管力度,落實準入登記制度。

圖書館開放情況,學生正常返校複課後,為給讀者提供紙質圖書借還及閱覽服務,同時保證疫情期間讀者不聚集、不接觸,圖書館采用“以線上服務為主,輔助預約借閱”的形式開館。為降低人員流動風險,同時避免浪費讀者的寶貴時間,圖書館疫情防控期間将實行座位預約制,圖書館座位數400多,在管學習人數不少過200人,同向坐。

Baidu
sogou