一、  畢業設計（論文）成績構成

1.畢業設計（論文）須經過審閱、評閱、答辯三個環節，由指導教師、評閱教師、答辯小組從不同角度對學生畢業設計（論文）進行評價，分别寫出評語并給出成績，最後綜合評定學生的成績。在畢業設計（論文）中指導教師評定過程成績占40%，評閱教師評定論文質量成績占20%，答辯成績占40%。

2. 學生畢業設計（論文）的成績，三個環節初評時采用百分制，最後評定畢業設計（論文）成績采用優秀、良好、中等、及格、不及格五級記分制評定成績（90分以上為優秀，80~89分為良好，70~79為中等，60~69分為及格，60分以下為不及格）。要求優秀比例控制在10%以内，良好的比例控制在40%左右，其餘為中等、及格和不及格。成績分布應服從正态分布規律。

二、畢業設計（論文）成績評閱程序 

1.指導教師審閱

1.1 學生的畢業設計(論文)于答辯前1-2周送交指導教師審閱。

1.2 指導教師應對學生的畢業設計(論文)進行認真、全面的審查。對學生的調查論證(資料檢索與外語水平)、任務的完成質量及水平、工作能力、工作量與工作态度、創新等進行審閱并寫出評語，按規定給出量化評分（滿分40分）。

1.3 指導教師完成審閱，填寫《畢業設計（論文）審閱表》，将此表同畢業設計(論文)在答辯前2-4天交到答辯小組。 

2.評閱教師評閱

2.1 由答辯委員會聘請評閱教師對畢業設計(論文)進行評閱。評閱教師應具有副高職及以上職稱或具有博士學位，且具有指導教師資格。評閱教師應是所評閱學生答辯小組成員。 

2.2 評閱教師對學生的設計成果與綜述材料、論文質量、工作量與難度、創新等進行評閱并寫出評語按規定給出量化評分（滿分20分）。

2.3 評閱教師完成評閱，填寫《畢業設計（論文）評閱表》，将此表同畢業設計(論文)于答辯前一天交回答辯小組或答辯委員會。

3.答辯成績

答辯小組評定成績（滿分40分）同時給出不少于100字的評語，填寫《畢業設計（論文）答辯成績表》交學院答辯委員會審查簽署意見。

4.畢業設計（論文）成績

學生畢業設計（論文）最終成績的評定，應将三個環節初評成績按比例合成為總成績。總成績由學院答辯委員會根據各組的意見最後确定并統一向學生公布。

5.學生對畢業設計(論文)成績有異議時，在成績公布二日内有權向院答辯委員會提出書面申訴，學院必須受理并完成從複核到“争議答辯”的複審程序。

6.畢業設計（論文）成績不及格的學生，按結業處理，發放結業證書。結業的學生應在規定時間内返校補做畢業設計（論文），并參加答辯。畢業設計（論文）成績合格後，換發畢業證書。

三、關于畢業設計（論文）成績評定原則和要求

1. 設計（論文）審閱、評閱、答辯評語

指導教師、評閱教師、答辯小組負責畢業設計（論文）審閱、評閱、答辯并提寫評語。對評語的要求如下：

1.1 評語應有針對性、具體。應涉及以下内容：是否掌握了論題所涉及到的基礎理論、基本技能和專業知識，能否理論聯系實際；畢業論文完成的質量和在完成過程中所表現出的思考能力、表達能力、創新能力；關于論文的論點、論據、論證的評價；論文的結構、格式評價。

1.2 評語既要肯定優點，也應指出不足；

1.3 評語内容與論文最後評閱等級應基本相符；

1.4 評語字數應在100字以上，且字迹工整。

2.答辯成績的評定

各學院答辯委員會應制定科學規範、操作性強的評分辦法和評分标準。答辯成績的評定應結合以下兩方面的情況綜合衡量：

2.1 論文寫作：觀點正确、鮮明，論證有據，論證充分，邏輯性強；理論聯系實際；結構嚴謹，層次分明，文字通暢，形式規範。

2.2 答辯時表現：熟悉論文内容，語言簡明扼要，對教師提出與論文相關的問題能正确解答；解答問題時思維敏捷，表達流利。

3.畢業設計（論文）成績評定

各學院畢業設計（論文）工作小組在畢業設計（論文）開始前制定畢業設計（論文）成績評分标準。成績評定建議從如下幾方面考慮：

3.1 綜合運用知識能力: 

能熟練地運用所學理論和專業知識去發現和解決實際問題。能理論聯系實際，運用科學的研究方法，能将所學的知識和技能用于畢業設計（論文）中。

3.2 分析與解決問題的能力

能對題目進行理論分析并得出有價值的結論。能分析科技項目的應用價值，工程項目的經濟效果。在某些方面有獨特見解、有創新意識。

能獨立檢索文獻資料、獲取信息、調研論證，恰當運用于綜述材料、方案論證。能運用一門外語閱讀、翻譯本專業外文資料，至少翻譯一篇外文文獻并附譯文。

3.4 設計（實驗）計算能力

方案設計合理，方案綜合比較論證充分，技術路線正确。(實驗方案設計正确，能獨立完成實驗工作)。理論依據充分，公式推導正确、計算準确，數據處理方法及結果正确。 

3.5 計算機應用能力

獨立操作使用高效、實用的軟件或根據課題需要編程上機。能用計算機繪制各種圖形、圖表。

3.6 設計說明書（或論文）質量

畢業設計說明書要求項目齊全（項目來源、設計論述依據、畢業設計任務書、中、英文摘要目錄、正文、圖表、圖紙、指導教師評語、答辯評定結果等）；概念清楚，内容正确，條理分明，書寫工整，語言流暢，文章結構嚴謹。圖紙繪制、表格、插圖規範準确，符合國家标準。 

3.7 論文質量

論點、論證、原則性；邏輯、内容、立論、計算、分析、實驗結果正确，結論合理。文字通順、條理清晰，論述充分、符合技術用語要求。符号統一，編号齊全。書寫工整，圖紙完備、整潔、正确，符合标準。論文具有一定應用價值，科技含量。

3.8 工作量、工作态度

題目難度系數、工作量、工作态度、獨立工作能力和科學作風。

3.9 規範化程度

 畢業設計（論文）的格式、欄目、圖紙繪制、實驗數據、各種标準的運用和引用都要符合學校規定，符合學科要求、專業規範和國家标準。

3.10 答辯水平

思路清晰，論點正确，基本概念清楚。主要問題回答正确、深入、有理論根據。對課題掌握得比較深透，報告流暢、簡明透徹，時間把握得當。