為進一步加強我校學風建設，切實提高教育教學質量，學校決定2021年秋季學期對學風建設工作進行檢查，具體實施方案如下：

一、指導思想

樹立以生為本，從實際出發，促進學生全面發展的理念。緊緊圍繞教學這一中心任務，以師德、師風、教風建設帶動學風建設，提高教師教育教學水平，充分發揮教師和輔導員在學風建設中的主導作用，以制度建設為保障基礎，規範日常管理，嚴格要求，以學生日常學習為契入點，養成良好的學習習慣，在學習中踐行“規範嚴謹 精益求精”的校訓，為學生以後的人生打下堅實的基礎。

二、總體目标

學風建設的内容主要包括學生的學習态度、學習目的、學習氛圍、學習目标、考風考紀和校園文化環境。學風建設的目标是培養學生具有勤奮好學的學習精神，有較強的自我學習意識，有明确的學習目标和良好的學習生活習慣，從而促進學生德、智、體、美全面發展。具體目标是：

1、學生普遍樹立全面學習、終身學習的觀念，熱愛學習、善于學習、學會學習，由不願學、不會學、學不會向主動學、用心學、學得會轉變。學生主動到圖書館、自習室學習，學習很晚的學生有一定比例，學生按時完成作業，降低補考率、降級率，提高學生考研參與率和考研率，就業率保持全省領先。

2、教師備課充分，教學認真負責，無教學事故發生。

3、平時各院、班級及宿舍形成自主學習、互幫互學的學習氛圍，考期看到學生學習的身影，課程考試成績成正态分布。

4、學生整體學習目的明确，精神面貌良好，積極參加校外、學校、院（部）舉辦的科技和學習競賽活動，并取得優良成績。

5、學生自覺學習的積極性提高，能夠把主要精力投入到學習上，尊敬教師、課堂聽課狀态好；積極參加晚自習，課堂出勤率達到95%以上，遲到、早退、曠課、不寫作業以及不遵守課堂紀律的現象明顯減少，各院（部）控制人數。

6、樹立高尚的學習品格，使學習誠信、道德誠信成為自覺行為。使學生做到不抄襲作業、實驗報告等；遵規守紀，學生學習的主動性、自覺性顯著增強，上課、自習出勤率達到95%以上，違紀率低于1%。考風優良，杜絕考試違紀。

7、樹立“健康第一”的觀念，達成促進提高學生身心健康、強健體魄、養成良好的生活習慣、全面提高我校學生體質健康水平的目的，使50%以上的學生能夠主動鍛煉身體。培養學生至少掌握一門健身技能，養成良好衛生習慣，寝室合格率達到100%，優秀率達到60%，增強心理調适與抗挫折能力。

8、進一步鞏固和發揚“真學實練、學以緻用”的優良學風。

三、組織機構及崗位職責

1、學院成立“優良學風建設檢查工作組”

組  長：姜宗勝、呂哲峰

副組長：李秉治、李鳳飛、張麗麗、殷艾華

成  員：裴杭、孫洗兵、宋龍賓、張偉、刁鳴、崔麗瑩、宋權廣、鄭倩、臧紅敏、劉冬梅、羅文超、汝亞峰

辦公室：伊婷婷、趙雪、吳春洋、趙向春、趙妍、李倩

2、各院(部)成立“學風建設工作小組”

負責人：高璐、白芳、馬玉志、楊智慧、郝慶華，王會軍、張蘭英、尤延軍、張寶華

各院（部）将學風建設工作小組人員名單及學風建設方案上報學校，開展自檢自查工作。

3、崗位職責

（1）檢查組負責制定我校有關學風建設工作要求，進行學風檢查督導工作，同時指導各學院（部）開展學風建設工作，定期召開工作例會。

（2）辦公室成員負責相關表格彙總。

（3）各院（部）學風建設工作小組，院長、書記為負責人，按學年成立育人組，院長、副院長、教研室主任擔任組長、成員為各院輔導員、班主任、任課教師，根據各院實際情況制定詳細的工作計劃，組織開展學校有關學風建設的研究及宣傳教育活動，負責學校學風建設規劃的具體實施以及處理我校學風建設的日常工作事務。

四、工作要求

本次學風建設檢查工作主要分3個階段開展，2個層面檢查，2種方式促進。3個階段是宣傳教育階段、檢查實施階段、總結交流階段；2個層面是學校層面的檢查，院（部）、班級層面的自查；2種促進方式是通過檢查-評比促進，通過宣傳教育活動，陶冶師生情操，從思想上促進。具體要求：

1、各院(部)一定要充分認識加強學風建設的重要性，各院（部）應建立 “學風建設工作組”，圍繞各年級組中每個班級學風、班風建設跨部門整合人力資源，搭建任務團隊，明确責任團隊（育人組）、責任人和成員。制定本院學風建設的工作規劃，具體措施，抓細節、抓落實、求實效、求長效，分解班級、課程等任務到責任人，有針對性地綜合整治，逐項解決，全面推進學風建設。

2、各院（部）要利用多種宣傳渠道全方位、多層次地進行宣傳動員，營造濃厚的輿論氛圍。

3、各院（部）要結合實際開展豐富多彩、生動活潑、具有特色的學風建設活動，如學習競賽活動，學習經驗交流會，優良學風班級評比，文明宿舍評比活動等，推進學風建設。

4、輔導員、班主任全面了解所負責學生的學習情況并及時解決存在的問題。要特别關心、關注和幫助學生特殊群體解決學習中存在的問題。

5、各院（部）要開展過程檢查、例會，及時發現問題，及時調整。

6、各院（部）要做好學期總結，指标越來越系統，标準越來越有高度，又結合實際，工作水平逐年提高。

7、檢查過程中，以制度做保障基礎，違紀違規的現象和行為嚴肅處理，通報批評；對于學習氛圍好的學院，及時表彰，并組織參觀學習。

五、檢查方式

采取各院（部）彙報，校級抽查，二級學院（部）自檢自查相結合等方式進行，通過學生問卷調查、座談，外聘教師反饋的課堂狀态等對學風進行評價。

六、檢查内容、标準

見附件

七、反饋和總結

1、檢查過程中将适時與各院（部）溝通，反饋檢查中發現的問題，使檢查和整改同時進行。

2、學風檢查結束，學風建設檢查工作組通過檢查情況，評選出的學風優良的院（部）、班級以及教風良好、教學質量高的教師，并予于獎勵。

3、每周進行例會，每學期末進行述職，總結本學期的工作（優點和不足）并制定下學期的工作計劃。

八、附件

《伟德国际1916备用网址學風建設工作檢查表》